Journées nationales de l'orientation et de l'insertion professionnelleGrenoble - Du 28 au 30 juin 2023

8h30 - 9h

Accueil café

9h - 10h30  

Conférence ou atelier (selon votre inscription)

Conférence :
Usages des référentiels dans les activités d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle : une enquête nationale auprès des SCUIO-IP - Kimberley Brioux, Goran Loiseaux, Laurent Sovet, Laboratoire de psychologie et d’ergonomie appliquées (LaPEA). Université Paris Cité | Université Gustave Eiffel - CVL Amphi G

Ateliers :

• Comment préparer les étudiants dès l’entrée en licence à leur professionnalisation, anticiper le choix de la poursuite d’études ? S. Veil - Salle 001
• Comment préparer les étudiants dès l’entrée en licence à leur professionnalisation, anticiper le choix de la poursuite d’études ? S. Veil - Salle 003
• Quel est l’apport des SUIO-IP dans la professionnalisation des formations (stage, césure, conférences, PPP et actions d’expertise, de pilotage, appel à projet...) ? S. Veil - Salle 004
• Comment communiquer (et avec qui) dès le lycée sur la réalité de la formation et de la vie étudiante à l’université ? S. Veil - Salle 101
• Comment communiquer (et avec qui) dès le lycée sur la réalité de la formation et de la vie étudiante à l’université ? S. Veil - Salle 102
• Comment accompagner à la réussite en licence ? Quelle est la contribution des SUIO-IP ? S. Veil - Salle 209
• Comment aborder les nouveaux modes de recrutement (recrutement sans CV, CV vidéo...) et la négociation salariale ? S. Veil - Salle 201
• Comment aborder les nouveaux modes de recrutement (recrutement sans CV, CV vidéo...) et la négociation salariale ? S. Veil - Salle 202
• Comment accompagner à la valorisation des compétences acquises ou en cours d’acquisition par l’étudiant ? S. Veil - Salle 204
• Comment accompagner à la valorisation des compétences acquises ou en cours d’acquisition par l’étudiant ? S. Veil - Salle 205
• Comment mieux communiquer sur nos actions dans notre univers de transitions ? S. Veil - Salle 203
• Comment mesurer les effets de nos actions sur le choix de l’orientation puis de l’insertion des étudiants et ainsi développer une démarche qualité ? S. Veil - Salle 305
• Comment mesurer les effets de nos actions sur le choix de l’orientation puis de l’insertion des étudiants et ainsi développer une démarche qualité ? S. Veil - Salle 309
• Comment, en lien avec nos partenaires socio-économiques, appréhender les transformations du marché de l’emploi pour faciliter l’insertion professionnelle des jeunes ? S. Veil - Salle 303
• Comment les lycéens vivent-ils la transition du lycée vers l’Université ? Comment s’en inspirer pour faire évoluer les pratiques des SUIO-IP ? CVL Salle H4

13h45-15h15

Conférence ou atelier (au choix)     

Conférence :
Devenir étudiant : temporalité, ambivalence et pluralité de la transition lycée-université  - Lucie Bonnefoy docteur en psychologie, Laboratoire LAPPS, Université Paris-Nanterre. CLV - Amphi G

Ateliers :

• Comment valoriser une licence générale pour une insertion professionnelle réussie ? S. Veil - Salle 001
• Comment valoriser une licence générale pour une insertion professionnelle réussie ? S. Veil - Salle 003
• Quel(s) lien(s) les SCUIO-IP peuvent-ils créer avec la Région (SPRO), les CMQ (portage rectorat/Région), CMA (portage univ) S. Veil - Salle 004
• Quelles sont les contributions des SCUIO-IP dans l’approche par compétences ? S. Veil - Salle 101
• Quelles sont les contributions des SCUIO-IP dans l’approche par compétences ? S. Veil - Salle 102
• Comment accompagner à la réussite en licence ? Quelle est la contribution des SUIO-IP ? S. Veil - Salle 209
• Comment aborder les nouveaux modes de recrutement (recrutement sans CV, CV vidéo...) et la négociation salariale ? S. Veil - Salle 201
• Comment aborder les nouveaux modes de recrutement (recrutement sans CV, CV vidéo...) et la négociation salariale ? S. Veil - Salle 202
• Quelle est l’articulation entre les Pépites et les universités en lien avec entrepreneuriat étudiant ? S. Veil - Salle 204
• Recommandations sur les usages des référentiels dans les activités des SCUO-IP S. Veil - Salle 205
• Comment mieux communiquer sur nos actions dans notre univers de transitions ? S. Veil - Salle 203
• Comment les lycéens vivent-ils la transition du lycée vers l’Université ? Comment s’en inspirer pour faire évoluer les pratiques des SUIO-IP ? CLV - Salle H4
• Quels sont les leviers d’une collaboration réussie secondaire/supérieur et comment l’évaluer ? Quel est le rôle des SUIO-IP ? S. Veil - Salle 210
• Comment, en lien avec nos partenaires socio-économiques, appréhender les transformations du marché de l’emploi pour faciliter l’insertion professionnelle des jeunes ? S. Veil - Salle 303

15h30 – 17h

Conférence ou atelier (au choix) 

Conférence - Annulée
De l'enseignement supérieur vers l'emploi, jusqu'à la pandémie. Exploitations de l'enquête Génération 2017 - Fannette Merlin chargée d'études au Céreq. CVL- Amphi G

Ateliers :

• Comment valoriser une licence générale pour une insertion professionnelle réussie ? S. Veil - Salle 001
• Quel(s) lien(s) les SCUIO-IP peuvent-ils créer avec la Région (SPRO), les CMQ (portage rectorat/Région), CMA (portage univ) ? S. Veil - Salle 004
• Quelles sont les contributions des SCUIO-IP dans l’approche par compétences ? S. Veil - Salle 101
• Quels sont les leviers d’une collaboration réussie secondaire/supérieur et comment l’évaluer ? Quel est le rôle des SUIO-IP ? S. Veil - Salle 202
• Quels sont les leviers d’une collaboration réussie secondaire/supérieur et comment l’évaluer ? Quel est le rôle des SUIO-IP ? S. Veil - Salle 203
• Comment communiquer (et avec qui) dès le lycée sur la réalité de la formation et de la vie étudiante à l’université ? S. Veil - Salle 210
• Comment mesurer les effets de nos actions sur le choix de l’orientation puis de l’insertion des étudiants et ainsi développer une démarche qualité ? S. Veil - Salle 305
•  Comment mesurer les effets de nos actions sur le choix de l’orientation puis de l’insertion des étudiants et ainsi développer une démarche qualité ? S. Veil - Salle 309
• Comment préparer les étudiants dès l’entrée en licence à leur professionnalisation, anticiper le choix de la poursuite d’études ? S. Veil - Salle 003
• Comment préparer les étudiants dès l’entrée en licence à leur professionnalisation, anticiper le choix de la poursuite d’études ? S. Veil - Salle 102
• Comment accompagner à la valorisation des compétences acquises ou en cours d’acquisition par l’étudiant ? S. Veil - Salle 310
• Comment accompagner à la valorisation des compétences acquises ou en cours d’acquisition par l’étudiant ? S. Veil - Salle 311
• Quel est l’apport des SUIO-IP dans la professionnalisation des formations (stage, césure, conférences, PPP et actions d’expertise, de pilotage, appel à projet...) ? S. Veil - Salle 312

• Spectacle des étudiants artistes de haut-niveau UGA - Belvédère Vauban partie Vercors de 19h15 à 19h45
• Apéro de 20h à 21h
• Repas de 21h à 23 h dans trois salles - Salle Lesdiguières, Salle Dutrievoz, Restaurant Le Père Gras (votre salle disponible derrière le badge)
• Des animations vous seront proposées lors du repas !